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黄海农场不断丰富学习教育载体,采取“三促学习法”切实解决党员“怎么学”的问题,为做好党员干部学习教育的深入开展奠定了坚实基础。 ——“以讲促学”。黄海农场安排部署学习任务,场党委书记对党章党规、习近平总书记系列讲话重要精神进行深度解读。要求各支部做到“三有”,即“有行动、有声音、有延伸”。各基层党组织迅速开展学习讨论,通过领导干部带头讲党课、基层党员干部现身说法讲体会等方法,营造浓厚的学习氛围。 ——“以督促学”。这个农场采取不定期到各党总支、党支部查阅学习记录、走访党员群众等方式,了解各单位“两学一做”学习情况,加强对基层党总支、党支部党员学习情况的督促指导,定期对党员学习情况进行面试了解学习情况,要求全体党员在“两学一做”学习教育中做示范、树榜样,做到学而信、学而用、学而行。 ——“以写促学”。在学习教育活动中,该场要求党员干部在认真学习原文、原著的同时,结合自身工作实际,撰写学习体会,得到亲身感悟,做到领导干部带头学、集中学、指导督促学,带头撰写学习心得,力求多学一点、学深一点,切实将党章的精神与思想内化于心、外化于行,做合格党员。
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