黄海：“三个重点”学习型党组织建设初显成效

今年以来，黄海农场有限公司按照十九大提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。基层组织建设“学习型”党组织，要把握“三个重点”，狠下功夫。

——把握“学习型班子”这个重点。建立评学、术学、考学制度，建立规范的管理制度和严谨的约束机制。抓好学习型班子，坚持党委中心组每月一学，使中心组的学习逐步经常化、制度化、规范化，通过班子学习带动党员干部和职工群众的学习；在学习活动中，坚持理论联系实际、与时俱进、学以致用、寓教于乐，建立健全各项学习制度，引导干部职工逐步实现了由要我学到我要学的转变。充分发挥了领导班子的表率作用，以领导班子的学习带动基层党组织和广大干部职工的学习。在全场形成了“党委统一领导、宣传部门牵头协调、有关部门分工负责、各级党组织积极参与”的领导体制和“党委主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓，形成自觉学、反复学、深入学的长效内在动力。

——把握“学习型组织”这个重点。为提高学习效果，黄海从加强广大干部职工队伍建设、思想建设、作风建设和制度建设等方面入手，增强基层党组织的学习力、创新力、凝聚力和战斗力，不断创新学习内容和方式，建立了党员干部每周一学以及调查研究、岗位培训、参观学习、“评学、述学、帮学”等多项制度，使学习型组织逐步迈上了规范化、制度化轨道。在学习活动中，我们针对不同层次、不同类别、不同岗位的需求，采取分层推进与分类指导相结合、请进来与送出去相结合、“缺什么补什么”等方式，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。使全场各级党组织和党员干部既做不断学习、善于学习的表率，又做学习型组织建设的领导者、组织者、执行者、参与者和实践者。

——把握“学习型员工队伍”这个重点。干部职工队伍是学习型组织的细胞，建设学习型组织必须抓实干部职工学习这个主体，做到干部职工全员学习、全程学习，真正使干部职工把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度、一种工作任务，培养他们的学习兴趣，养成学习习惯，提高学习能力，并把学习融入工作实践，做到学以立德、学以增智、学以创业。在学习对象上，我们既突出各级领导班子这个重点，也着眼于全体职工群众，抓好职工队伍的普及教育。在方式方法上，一方面，继续采取党委中心组学习会、报告会、培训班、主题宣讲等传统学习方式，组织开展集中学习活动；另一方面，坚持开拓创新，多运用互动式、研讨式、案例式等形式开展学习，由单向灌输转为双向互动，充分调动了干部员工的参与热情，形成蓬勃的朝气、创新的活力、干事的激情。