黄海“学习教育、听取意见”环节取得阶段性成效

自党的群众路线教育实践活动以来，江苏省黄海农场党委立足“聚焦作风建设、解决突出问题”，创新方式方法，精心设计载体，叫响“向党委看齐、向机关看齐、向我看齐”，扎扎实实推进了党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的各项工作，取得了阶段性成效，为做好“查摆问题、开展批评”环节的各项工作夯实了基础。　　

始终把学习教育作为首要任务来谋划。以“问‘依靠谁’，查群众观点牢不牢；问‘为了谁’，查群众立场稳不稳；问‘我是谁’，查公仆意识强不强”的“三问三查”为载体，对照“二面镜子”抓好学习，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获。一是以党章党史为镜，对照党章抓学习，查党性、强责任、明方向；贯彻习近平总书记关于“中国革命历史是最好的营养剂”的重要讲话精神，开设专题讲座，重温党的历史，紧扣党的群众路线时代内涵，深刻领会中国共产党93年发展的经验和启示。二是以群众期盼为镜，围绕“着力打造职工群众满意机关”，开展形式多样的学习讨论，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上与群众期盼的距离；围绕“增进与百姓的感情、增强心中百姓的分量、拉近与百姓的距离”，以领导干部到基层走亲一遍、对照群众意见建议检查一遍、围绕解决“四风”突出问题剖析一遍等“三个一遍”为内容，认真开展基层走亲连心活动，做到“知行合一”。

始终把听取意见作为基础环节来推进。坚持领导干部要带头以更高的标准严格要求自己，真正把自己摆进去，认真履职尽责，从严执行规定要求，努力形成上行下效、一级带一级、层层抓落实的良好局面，确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。坚持开门搞活动，采取多种方式听取对场党委、场机关、场领导个人“四风”方面的意见建议。一是“请上来、走下去”听取意见。邀请基层党员干部和群众座谈，听取他们的意见建议。二是“面对面、背靠背”听取意见。采取入户走访、促膝谈心等方式，面向社会和管理、服务对象征求意见建议；开通专线电话、开设网上“基层意见直通车”、开展聚焦“四风”问卷调查，加大“听取意见”的工作力度，切实找准“靶子”，做到有的放矢。三是“多层面、互动式”听取意见。组织开展“聚焦‘四风’照镜子听意见”活动；广泛开展谈心交心，党委班子主要负责人与其他班子成员、场班子成员与分管部门和单位，相互征求意见；敞开大门、敞开胸怀，引导基层和群众以关心农垦事业的责任感，自觉打消顾虑，把该提的意见提出来，努力把问题找准、找实、找清，进一步改进工作作风，提升场域中心工作服务水平。

始终把即知即改作为根本方法来贯彻。把群众意见最大、反映最多的问题作为即知即改、改进作风的着力点，从现在做起、从我做起，着力扫除当前领导干部存在的作风之弊、行为之垢。一是对照“八项规定”即知即改。制定场党委贯彻中央八项规定密切联系群众的具体规定，有针对性地查找问题，找问题要真正触及思想、受到警醒，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。二是回应群众期盼即知即改。坚持从基层的意见建议，反思、深挖场党委、场机关和领导干部“四风”问题的根源；针对基层台账多、会议多、检查多、评比多等“四多”问题，选点“解剖麻雀”，举一反三，研究解决突出问题。三是围绕完善机制即知即改。制定出台各项制度、意见，着力形成作风建设长效机制，不断丰富活动内涵，努力把教育实践活动推向更深层次，从而提升维护公平正义的能力和水平。

始终把督促指导作为重要抓手来部署。领导带头示范、全体党员干部参与，聚焦“四风”，边查边学边整边改，确保“规定动作”做到位，“自选动作”有特色，促“学习教育、听取意见”环节各项工作扎实推进。针对场属各单位分布广、队伍庞大的实际，场党委按照学习教育、听取意见要“深”，查找问题、深入剖析要“严”，边学变议、落实整改要“实”的要求，分别组织督导小组对场属各单位开展督导，促全场党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的各项工作，取得了阶段性成效。